Советские мультики

редко шо было посмотреть в первой половине дня...

Я смотрел по второму каналу всякие "Испанский язык", "Биология" и т.д.

скрипично-рояльные концерты

ещё реже... обычно ежели в стране чегой-то нестандартное происходило, либо траур...

А вот тут я поддержу Ulsar. У меня в памяти отложилось, что почти каждый понедельник вечером показывали или балет или вот такой скрипично-рояльный концерт. В случае траура это длилось с утра до вечера в течение нескольких дней.

...И ещё что хотел добавить. Моё детство ещё не кончилось, когда по первому каналу начали показывать диснеевские "Утиные истории", "Чип и Дейл спешат на помощь", "Мишки Гамми", "Чудеса на виражах"... И детвору также заметало с улицы в дома, как и на нашенские мультики. В детстве нравилось всё Мысли о "душе" в мультиках приходят уже тогда, когда детство остаётся далеко позади...

Я смотрел по второму каналу всякие "Испанский язык", "Биология" и т.д.

и ещё масса всяких документальных фильмов разноплановой тематики...

У меня в памяти отложилось, что почти каждый понедельник вечером показывали или балет или вот такой скрипично-рояльный концерт.

не вечером ... почти ночью... детям обычно в эту пору уже спать полагалось полагается..
да и обычно по соседнему каналу можна было фильмец какой узреть...

Эх... Ну ладно, вот:
Будни:

Понедельник
25 МАРТА 1985г
Первая программа. 8.00 - Время. 8.35 - Футбольное обозрение. 9.05 - "Отзовитесь, горнисты!" 9.35 - "Мы эту землю Родиной зовем". 10.35. 14.30. 16.00 - Новости. 14.50 - Сельские горизонты. 15.30 - Мамина школа. 16.05 - Премьера худ. фильма для детей "Гостья из будущего". 1-я серия. 17.10 - "Греция. День независимости". 17.55 - "Болдинская бессонница". 18.45 - Сегодня в мире. 19.00 - Мультфильм. 19.10 -Дела и люди. 19.45 - "350 дней в пикетах". Телеочерк. 20.05. 21.35 - Премьера фильма-спектакля "Белая палатка". 21.00 - Время. 22.30 - Сегодня в мире.

Вторая программа. 8.20 - "Устремление в глубину". 8.50 - Концерт. 9.35 - "Не к свадьбе будь сказано". 10.05 - Наука и жизнь. 10.35 - "Сердце песнею полно". 11.05 - "БАМ продолжается". 11.25 - Основы Советского государства и права. 11.55 - Фильм - детям. "Про Витю, про Машу и морскую пехоту". 13.00 - Русская речь. 13.З0 - Мультфильм. 13.50 - Программа Пермской студии телевидения. 14.45 - "Кузедеевские чудеса". 15.10. 18.00. 23.10 - Новости. 18.15 - Служу Советскому Союзу! 19.15 - Ритмическая гимнастика. 19.45 - "Спокойной ночи, малыши!" 20.00 - Чемпионат СССР по футболу. "Динамо" (Москва) - "Черноморец".  2-й тайм. 21.00 - Время. 21.35 - "Чайка". Худ. фильм.

Выходные:

воскресенье 31 МАРТА 1985г
Первая программа. 8.00 - Время. 8.35 - Концерт. 9.00 - 13-й тираж "Спортлото".  9.10 - "Секреты природы". 9.30 - "Будильник". 10.00 - Служу Советскому Союзу! 11.00 - Здоровье. 11.45 - "Утренняя почта". 12.15 - Встречи на советской земле. 12.30 - Сельский час. 13.30 - Музыкальный киоск. 14.00 - А. Алексин. "Пойдем в кино". Спектакль. 15.25 - Клуб путешественников. 16.25 - Новости. 16.30 - Мультфильмы. 17.00 - Решается на месте. 18.00 - Международная панорама. 18.45 - "Для вас, ветераны". 19.30 - "Вокруг смеха". 21.00 - Время. 21.35 - Из фондов ЦТ. Надежда Андреевна Обухова. 22.20 - Футбольное обозрение. 22.50 - Международные соревнования по спортивной гимнастике на приз газеты "Московские новости". 23.35 - Новости.

Вторая программа. 8.15 - В каждом рисунке - солнце. 8.30 - Ритмическая гимнастика. 9.00 - Русская речь. 9.30 - Док. фильмы. 10.00 - Концерт. 11.00 - "Радуга". 11.30 - Очевидное - невероятное. 12.30 - Киноэпопея "Великая Отечественная". Фильм 12-й - "Битва на море". Фильм 13-й - "Освобождение Украины". 14.10 - "Дебют". 14.40 - "Браслет-2". Худ. фильм. 15.55 - Мир и молодежь. 16.30 -  Рассказывают наши корреспонденты. 17.00 - А. Хачатурян. Вторая симфония. 18.00 - Чемпионат СССР по футболу. "Динамо" (Тбилиси) - "Факел". В перерыве (18.45) - Если хочешь быть здоров. 19.45 - "Спокойной ночи, малыши!" 20.00 - Чемпионат СССР по футболу. "Днепр" - "Динамо" (Минск). 2-й тайм. 21.00 - Время. 21.35 - "Мистер Икс". Худ. фильм.

А, да! Еще уникальная передача была - "Не забудьте выключить телевизор!" Сейчас такой нету...

"Будильник"! Я реально ждал его по воскресеньям ) И "Служу Советскому Союзу!" тоже смотрел (тогда я ещё хотел служить в армии). Потом было скучное "Здоровье" - в это время можно было покушать. Потом "Утренняя почта" - и на улицу! До вечерних мультиков )
Ulsar, прямо в воспоминания окунул! ) Даж слезу пустить захотелось...

А, да! Еще уникальная передача была - "Не забудьте выключить телевизор!" Сейчас такой нету...

Было нормальное телевидение. А сейчас что?  Кровь,убийства,насилие,порнография,матерки сплошные -- кого делаем из подрастающего поколения,убийц-насильников. Потом удивляются -- откуда они берутся такие моральные уроды? Половину передач, даже больше,чем половину нужно запретить показывать(вернуть цензуру и не допускать гадость на экран). У нас самих есть прекрасные мультики и кинофильмы.

Было нормальное телевидение зрелище. А сейчас что?  Кровь,убийства,насилие,порнография,матерки сплошные -- кого делаем из подрастающего поколения,убийц-насильников. Потом удивляются -- откуда они берутся такие моральные уроды? (с) древне-римский гражданин.

"Будильник"! Я реально ждал его по воскресеньям ) И "Служу Советскому Союзу!" тоже смотрел (тогда я ещё хотел служить в армии). Потом было скучное "Здоровье" - в это время можно было покушать. Потом "Утренняя почта" - и на улицу! До вечерних мультиков )

а Хочу всё знать...?? 

Орешек знаний твёрд, но всё же
мы не привыкли отступать!
Нам расколоть его поможет
киножурнал «Хочу всё знать!»

Половину передач, даже больше,чем половину нужно запретить показывать.

хотя в корне правы, но ан бы не был столь категорично агрессивен... запрет не решит проблемы... есть интернет и пр. и пр....
 тут надоть комплексно, с душой подходить ,  а не с замками и наручниками... не стоит повторять ошибок нашенского сссркого агитпропа... 
надо было больше и чаще показывать , что там... разъяснять и объяснять с примерами... а то народец наш понял своё счастие токма когда всё потерял...

а то народец наш понял своё счастие токма когда всё потерял...

Да не понял он ничего! Сейчас главная задача бабок побольше урвать и что-бы тебя не посадили. Наверно не та тема , перейдем в болталку.

у нас на ридной мове дед Панас

вот где колоритный был дедусь... а главное какие иногда перлы он выдавал...  особенно о колобке доставляет, до сих пор ходовая цитата )

вот где колоритный был дедусь... а главное какие иногда перлы он выдавал...  особенно о колобке доставляет, до сих пор ходовая цитата )

Вескляров Петро Юхимович ...

совсем выпить не любил...
зело колоритный дедок был... и все его любили несмотря ни на что... (хай земля йому пухом...)
кста шо особо удивляет и огорчает, шо многия свидомыя молодеж с пеной у рта сёдня доказует, шо за ридну мову в ссср расстреливали  пытали в тюрьму сажли... искренне жаль их, лишены они были потрясающего национального Доброго колориту в детстве, бо какие-то нездоровые люди вместо этого скармливали им  тонны  блевотной нацненависти...

мультфильмы не должны ничему и никого учить. мультипликация, как и любое другое искусство, должно просто быть, быть разным, и восприниматься оно должно также, кем то, а кем то не должно вовсе.
=====================
еще один шедевр

http://www.youtube.com/watch?v=lDdmXUf96DA

в детстве не переваривал видео вставки. позже понял, что без этих видео вставок, картина не была бы такой насыщенной и оригинальной.

мультфильмы не должны ничему и никого учить

в корне не согласен...
ребенок аки любопытный пылесос , ему всё и вся вокруг интересно, он всё  и вся вокруг постигает(али старается постичь), он учится 24 часа в сутки...
и хотим мы этого али нет мультик Будет на него влиять...

мультфильмы разные есть, их делали разные люди, в силу своего виденья мира. ничегошеньки ребенок не впитывает, ему атмосфера в мультфильме важнее текста. предрасположенность к плохому или хорошему, определяется другими факторами.

http://www.youtube.com/watch?v=KHQush448_0

мультфильмы разные есть, их делали разные люди, в силу своего виденья мира. ничегошеньки ребенок не впитывает, ему атмосфера в мультфильме важнее текста.

смысл -- эт не всегда умно-заумные фразы и текст...


и ещё, прошу извинить, скажу гадость....
.

.. вот ан погляжу кохда вы будете подбирать мульты  Своим детям, по каким критериям вы будете их выбирать... ага...
 ну и тогда же разберетесь  шо впитывает ребенок а шо нет....

P.S.  Claus
сказка - ложь, да в ней намек...

P.P.S.
вона даже в Острове сокровищ сплошь да рядом, мимоходом...
жадность -это плохо...
пить ром --плохо...
делать зарядку по утрам -- хорошо...
____________
мульт суть искусство...  а как в любом искусстве...

чел без совести и таланту снимет порнуху шоб заработать...
чел без совести но с талантом снимет высококачественную порнуху, шоб заработать и выразить /выпятит на передний план свое собственное Эго  ... но запашок гнильцы будет, обязательно будет...
чел с совестью и без таланта ... будет стараться сделать лучше , но всё одно "порнуха " получится...
даже если "порнухи" на экране не будет...
чел с совесть и с талантом... снимет шедевр хде обязательно постарается  донести некую мыслю и  уже через неё выразить свою душу...но это не будет выглядеть пошло даже если на экране будет как " порнуха"...и здорово ежели ему за это ещё и заплатят...

... вот ан погляжу кохда вы будете подбирать мульты  Своим детям, по каким критериям вы будете их выбирать... ага...
 ну и тогда же разберетесь  шо впитывает ребенок а шо нет....

художники-аниматоры, чаще среди себе подобных своими поделками на фестивалях меряются. наличие же всемирной помойки паутины почти в каждом доме, отнюдь не играет на руку в воспитании ребенка. даже не знаю что буду делать

сказка - ложь, да в ней намек...

полностью согласен. кстати, вот:
http://www.shamanstvo.ru/news_book/book-12.htm

про ежика в тумане  больше мифов нежели истины...
так думаю снят специально для иноземцев, которые ищут там загадочную русскую душу... и никак найтить не могут ... и не мудрено...
туман жешь...

Agasfer, ну как же? пушкин, черпал свое творчество из сказок, которые ему рассказывала няня. это подтверждает то, что ребенок в детстве строит свое внутренние восприятие вещей именно на образах, а не на фактических деталях. позже, возможно, когда уже появилась потребность в словах, вплел сложившиеся ранее образы в стихи. может, ради полноты картины, походил по деревням в поисках народного фольклора (его современники тоже таким ходом пользовались). там же везде открытым текстом говорится - "приданье старины глубокой" и вышеупомянутое "сказка - ложь, да в ней намек" как можно приравнивать это к рекламному ходу, где целью является привлечение внимания иностранцев? кстати, в японском анимэ, например, до сих пор часто используются мифологические вкрапления. весьма искривленная сюжетом, но все же мифология. попытка же учить детей через мультики бытовым каким то вещам, смехотворна сама по себе, на фоне того огромного пласта образов, которые предлагают ранее написанные (и экранизированные) сказки.

Современная мультипликация делится на несколько категорий, тут есть и чисто воспитательные-поучительные мультики, развлекательные мультики, зачастую с моральным и этическим акцентом которые стараются так или иначе привить ребёнку определённую социальную модель поведения, ну или хотя бы ряд принципов, другое дело что зачастую на образование личности влияют намного больше такие факторы как семья, улица, школа.
Другое дело это мультипликация как искусство, которая в первую очередь хочет донести до нас эстетический и/или философский замысел.

давайте не будем усложнять...
говоря про смысловую нагрузку мультфильма, естественно, имелось ввиду не цетирование теоремы пифагора и не философско мировоззренческия коллизии...
примитивно...
это же так просто...
и ежели мульт рисовал не Малевич, то там есть какие-то герои, которые, как-то выглядят и совершают какие-то поступки(пусть даже без слов)... и этого уже достаточно... фактически любой поступок уже можно как-то классифицировать  плохо-- хорошо... а значит мульт уже способен нести позитивную али негативную смысловую нагрузку...
гиперболизируя.... разницу между -- отрезать головы бездомным котятам али накормить оных -- и мы и дети поймем и увидим....
и показывать детям мульты по первому сценарию, токма ради зрелища, считаю глупо и опасно... ребенок ещё не знает что плохо , что хорошо... он ещё не способен сделать осознанный выбор....он учится у нас взрослых,  у окружающего его мира, в том числе и через развлечения, игру, мультипликацию ...

игра -это способ обучения придуманный не людьми ... самой природой...

а Хочу всё знать...??

А "Хочу всё знать" по телеку не показывали ) По крайней мере я таких времён не застал. Его показывали в кинотеатрах перед началом фильма (сейчас рекламу/трейлеры показывают).
По телеку по выходным утром шла ещё АБВГДейка. В приведённом выше расписании её нет почему-то.

ничегошеньки ребенок не впитывает

Вы тут уже к консенсусу пришли, но позволю себе не согласиться. Первые матерные слова ребёнок узнаёт всё-таки от собственных родителей, бабушек и дедушек, а уже потом слышит их в детском саду и на улице. Эти чертенята впитывают всё, что видят и слышат, и, более того, стараются сразу же употребить полученное, следя за реакцией взрослых.

Вы тут уже к консенсусу пришли, но позволю себе не согласиться. Первые матерные слова ребёнок узнаёт всё-таки от собственных родителей, бабушек и дедушек, а уже потом слышит их в детском саду и на улице. Эти чертенята впитывают всё, что видят и слышат, и, более того, стараются сразу же употребить полученное, следя за реакцией взрослых.

Rekruttt, я это учел и описал выше. мы говорили именно о мультфильмах и о том, что в них должно быть.

мультфильмы разные есть, их делали разные люди, в силу своего виденья мира. ничегошеньки ребенок не впитывает, ему атмосфера в мультфильме важнее текста. предрасположенность к плохому или хорошему, определяется другими факторами.

К мультипликатором, особенно к тем, которые творили в докомпьютерную эпоху, нужно относиться с величайшим почтением. Хотя бы за ту чудовищную трудоемкость создания мультфильмов. Рисовать (или даже лепить) кучу кадров... Ужас.

Ulsar, даже если вагоны трудоемкости, вложены в производство кала? там тоже напрягаться надо, тужится...  так что, ко всему надо относится индивидуально, далеко не все советские мультики, вызывают волну позитива, а есть такие что откровенно пугают

Agasfer, вот-вот... почти единственная запись

http://www.youtube.com/watch?v=e8KwQdVgoEE